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| 論文分類 | 94 |
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| 學號 | |
| 姓名 | 余憶怜 |
| 標題 | 中等學校教師教學反省研究 |
| 指導教授 | 陳世佳 |
| 畢業日期 | 2006-06 |
| 附件檔案 | |
| 參考連結 | http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/ccd=MQUyqb/record?r1=1&h1=30 |
| 摘要 | 本研究的目的是要瞭解中等學校教師在教學上的表現情形，無論是剛接觸教職的實習教師，抑或是已任教多年的專任教師，皆應具有不斷求新知、求創新、求改進的教學態度。因此本研究所要探討的教師反省，是想進一步瞭解教師自己是否會主動地發現問題，積極地尋求解決之道，並且當發現自己的專業知能無法處理或是應付這些問題時，是否也會想要再進修，甚至具有批判性的思考，能對目前遇到的教學現況與問題提出建設性的想法與做法。 |
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