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學生學習成效

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論文內容
論文分類91
學號 
姓名李威伸
標題文化資本與學業成就關係之研究──以台中市國中學生為例
指導教授呂宗麟、靳知勤
畢業日期2003-06
附件檔案 
參考連結http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/ccd=Nvv0qf/record?r1=1&h1=51
摘要法國學者布爾迪厄(Pierre Bourdieu,1930~2002)提出了文化資本的概念,無疑是解釋不同社會起源學生在學業成就表現上差異的關鍵。本研究嘗試經由問卷方式,針對台中市國民中學三年級832名學生進行研究;並輔以教師、學生家長與學生之訪談及文件分析,探討文化資本與學業成就之間的關連。
參考文獻中文部分
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