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    93陳世佳、郭純芳、楊正誠,2005,生命教育課程對大學生自我概念與生命態度之影響:以β計畫為例。,教育與心理研究,28,3,pp409-433 (TSSCI)陳世佳
    93陳銘城、李信良,2004,國小學童的電腦態度及其相關因素之研究-以台中縣國小六年級學生為例,初等教育學刊,19,pp99-128 (其他)李信良
    93陳世佳,2004,以教師專業成長為目標之教師評鑑,教育研究月刊,127,pp33-44 (國科會教育學門2級期刊)陳世佳
    92Li, Shin-Liang(李信良),2004,The Impact of Family Factors on Adolescent Drug Use – A Meta-analytic Approach.,Journal of Health Education,20,pp19-50 (其他)李信良
    92林啟超,2004,以TARGET方案改進學生的學習評量,教育資料與研究,60,pp62-69 (其他)林啟超
    91趙星光、許恆嘉,2005,宗教論述專輯,宗教經驗與宗教組織決策過程之研究-以基督教靈恩教會個案為例,7,pp155-193 (其他)趙星光
    91王文科、蔡美華、張寶珠、王智弘,2003,高中數理資優學生生涯發展準備度之研究,特殊教育學報,18,pp85-106 (TSSCI)王文科
    91林哲鵬、陳世佳,2003,課程設計與學生創造力—以投資學為例之行動研究,教育科學期刊,3,1,pp27-56 (其他)陳世佳
    91陳世佳,2003,我國現行教育實習成績評量之限制與可能的因應方式,中等教育雙月刊,54,5,pp166-178 (其他)陳世佳
    91李信良,2003,藥物濫用青少年與家庭間的關係(II)--後設分析,警學叢刊,34,3,pp235-252 (其他)李信良
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